• 港台媒体:台湾依法处理反服贸案维护法治精神 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    校园之美林荫之美 校园之美林荫之美湘竹森森,轻风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星点缀,弄得乌云隐现。题记在这明丽的夏日校园,我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花,独独爱上了这抹浓阴。凌晨,沿着这条林荫大道走进教学楼,途径两旁有细弱茂密的大树,树枝树叶把整条巷子挡住,凌晨的晨光透过树叶的漏洞洒下来,路上有一点一点的光斑,显露出凌晨的生气。下昼,毒辣的阳光烧灼着大地,那林荫道上矮小的树却遮住了阳光,带给这大道无际的凉快。斑驳的光点装饰着这条巷子,显得有点梦境的颜色。大课间找一方林荫洒落的旷地,和几个同学坐在石凳上绕在石桌前,或交换,或诵读,或会商,那真是一份怡然!当早晨回家的时候,旭日正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。在这百花齐放的冬季,不人会在意,在这校园的角落里,还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园前面的一排苍劲的白桦,站在树下向上望,那心形的叶子,随风摆动。美,是缤纷?是斑斓?是五颜六色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解,合上那品了数遍却品不出神韵的溢满美之礼赞的大书。有人说“全国本不短少美,而是短少发觉美的眼睛。”而我认为,在这三十四中的校园里,就算不发觉美的慧眼,也会被美感动,由于在这校园中不一处不美的角落,特别是那抹绿色撑起的浓阴。 教员点评: 这篇写景抒怀的文章,从多角度写出了校园的景致,写出了校园的林荫之美。如“湘竹森森,轻风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星点缀,弄得乌云隐现”。写出了校园的肉体。内容丰富,立意深入。 校园之美林荫之美由百分作文网整理公布,欢送您前来投稿本文导航-月朔作文-初中作文-写景作文-校园之美林荫之美

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